jueves, 7 de diciembre de 2017

PICTOEDUCA

Tras un intenso año de trabajo os presentamos Pictoeduca, un proyecto que ha sido posible gracias al mecenazgo de la Fundación Barrié y en el que he tenido el placer de colaborar gracias a Lola Educa.

Con la intención de crear una comunidad educativa para niños con NEE nace la idea de un portal universal y gratuito donde padres y educadores puedan -a través de una innovadora herramienta de administración que pone a disposición de profesionales de la educación y de cualquier usuario de Internet interesado- subir lecciones académicas de diferentes disciplinas: matemáticas, ciencias, música, etc., acompañadas de videos, pictogramas, imágenes, etc.
Pictoeduca, es un portal completo que reúne una gran variedad de material didáctico en diferentes formatos. El planteamiento metodológico de este entorno digital supondrá verdaderamente un apoyo importante dentro de las Tecnologías de Apoyo a la Diversidad, pensado desde un planteamiento con carácter integrador, no etiquetador, que asume la heterogeneidad de las personas, universal, donde se compartan e intercambien conocimientos y se promueva la inserción social.
El propósito de nuestro portal es una mejora en la calidad de vida de los alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo proporcionando formación directa de y para profesionales y usuarios, reuniendo los recursos necesarios para ello.
A través de Pictoeduca y sus herramientas podrás crear lecciones utilizando videos, imágenes, textos y traducirlo todo a pictogramas si la necesidad educativa específica así lo requiere. También podrás escuchar los textos.
Cada herramienta va acompañada de un video-tutorial donde te explica cómo utilizarla.
Pictoeduca parte de inicio con un montón de lecciones académicas en varias disciplinas, todas ellas elaboradas por profesionales de la educación especial. Podrás acceder a cada una de ellas a través de los múltiples buscadores con los que cuenta el portal.
Todos estos años en contacto con todos vosotros nos han enseñado que la fuerza que tiene una comunidad es inmensa y que si aunamos esfuerzos el resultado ya no es un puñado de arena sino una autentica montaña. Bien nosotros hoy os presentamos la base de lo que esperamos sea una gran montaña, todos los que estamos relacionados con la educación especial hemos preparado alguna vez material específico para una persona en concreto adaptándolo a sus necesidades, si compartimos ese material y lo subimos al portal, esa lección servirá para otro montón de personas y gracias a ese acto generoso y altruista habrá personas que no tienen recursos ni material adaptado que podrán continuar formándose. De la misma manera nosotros podremos recurrir al portal para buscar aquel material que nos ayudará a que nuestro hijo, nuestro alumno...siga creciendo y aprendiendo y que el límite en su aprendizaje se lo ponga él y no la falta de recursos.
Si te gusta nuestro nuevo proyecto, nos gustaría y te agradeceríamos que si estimas conveniente, nos ayudases a compartirlos con más gente a través de tu blog, red social, etc...
También esperamos ansiosos tus comentarios acerca de nuestra nueva aplicación, bien respondiendo a este email o bien a través de nuestras redes sociales.
Pictoeduca ha sido desarrollado para PC, iOS y Android y puedes acceder a la aplicación a través de los siguientes enlaces:




sábado, 2 de diciembre de 2017

III JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN SOBRE CAPACIDADES DIFERENES

El día 3 de diciembre es el día de la discapacidad, con motivo de ello hoy hemos disfrutado en El Hoyo de Pinares de la III JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN Y CONCIENCIACIÓN SOBRE CAPACIDADES DIFERENTES con la proyección del cuento “El sueño de Lucas” y talleres de diferentes deportes adaptados e inclusivos de la mano de la  Asociación Pronisa Plena Inclusión y Overcome de Ávila, lo que ha permitido a todos los participantes empatizar con personas con diversidad funcional.

Cartel de la actividad









Comparando este ejemplar estás colaborando con OverCome y favorecer las inclusión de personas con diversidad funcional en la sociedad a través del deporte. 
Hacer clic sobre la imagen y por 3€ más 1€ de gastos de envío hazte con tu ejemplar.


miércoles, 22 de noviembre de 2017

Puzzle de 2 piezas con silueta

Uno de mis alumnos con serias dificultades motoras e intelectuales una vez que ha aprendió a realizar encajables, pasamos hacer puzzles de dos piezas, pero las dificultades era notorias y no había apenas avances, hasta que descubrí este material, que está pautado con silueta que sirve de apoyo visual y de fijación de piezas que facilita el enganche. 




martes, 14 de noviembre de 2017

Apoyos visuales para trabajar anterior-posterior


Material elaborado para trabajar el número anterior y posterior en una línea numérica de forma visual. 

Se identifica un número dado con un clic y luego se marca el número anterior y posterior con una ficha. 


Se identifica un número dado con una ficha y con las flechas se indica que el número anterior y posterior están antes o después, a la derecha o a la izquierda. 


miércoles, 8 de noviembre de 2017

Complementando una explicación

Puesto que existen barreras arquitectónicas en mi centro y no se disponen de recursos TIC en el aula de apoyo habilitada, uno tira del ingenio y esta es la idea; para complementar mi explicación a un alumno con parálisis cerebral y centrar su atención coloco el libro de muestra sobre el atril, coloco una bolsa de plástico abierta  sobre el mismo y rodeo con rotulador de pizarra imantada las cosas sobre las que quiero que preste atención.


  





viernes, 3 de noviembre de 2017

Reloj analógico y digital para aprender las horas

Reloj elaborado a partir de un troquel de la editorial para ayudar en la tarea de aprendizaje de las horas a uno de mis alumnos en el aula ordinaria. 
La idea es unir ambos relojes: digital y analógico para poder trabajarlos simultáneamente y jugar con ellos a averiguar la horas, a poner las horas en uno u otro formato de forma manipulativa. 




viernes, 20 de octubre de 2017

WIKIPICTO

Hoy después de mucho tiempo sin publicar una entrada en mi blog quiero compartir con vosotr@s WIKIPICTO, un diccionario online donde padres y profesores podrán acudir para que los niñ@s entiendan a través de pictogramas el significado de una palabra. 
Es una aplicación para uso tanto en ordenadores como en dispositivos móviles, muy sencilla de usar e inmedita.
Se trata de un nuevo proyecto de PICTOAPLICACIONES  del que gracias a Lola formo parte y estoy segura que será de gran utilidad para todos. 






miércoles, 3 de mayo de 2017

WatsomApp: Método online para detectar el acoso escolar

El 2 de mayo se conmemoró el Día Internacional de Lucha contra el Bullying, un problema que nos preocupa y afecta a todos. Fecha que aprovecharon para lanzar una iniciativa muy interesante que se está poniendo en marcha, siendo uno de los  promotores Gustavo Beltrán, un vecino de mi pueblo El Hoyo de Pinares y que considero que es un proyecto innovador que puede tener interés para difundir en mi blog.
La iniciativa es WatsomApp, la startup española que ha creado el primer método online en el mundo que detecta y previene el acoso escolar combinando gamificación con la inteligencia artificial de IBM.
El 90% de los centros educativos tienen casos de bullying y ciberbullying, pero el 85% de los niños afectados no hablan del problema con sus padres o profesores. Sin embargo, WatsomApp cuenta con el aliado perfecto gracias al apoyo incondicional del robot Q.bo One, otra creación de la también compañía española The Corpora. Este encantador androide encarna al interlocutor infalible al que cada niño confía sus secretos y abre su corazón. Q.bo emplea su inteligencia artificial para empatizar con todos ellos y detectar acosadores, víctimas o situaciones de riesgo.
El método sigue tres fases:
1)    Prueba online: Mediante un software gamificado se detectan los actores del conflicto (víctima, acosador, observadores, líderes negativos y positivos)
2)    WatsomApp Assistant: La inteligencia cognitiva de IBM dialoga con el niño y profundiza en el problema.
3)    Informe final: La escuela recibe un informe automático con los resultados de ambas pruebas y las soluciones para cada caso.
Con la vocación de llegar a cualquier parte del mundo para erradicar es pandemia que afecta a todas las culturas por igual. WatsomApp está actualmente en español e inglés.






lunes, 27 de febrero de 2017

APP DICTAPICTO

La Fundación Orange ha publicado DictaPicto, una app que traduce la voz en pictogramas. Disponible gratuitamente para dispositivos con sistema operativo Android, el objetivo principal de Dictapicto es mejorar el acceso a la información a las personas con trastornos del espectro del autismo (TEA) y facilitar la comprensión del entorno, con independencia de que las personas que rodean a la persona con TEA conozcan los sistemas de comunicación aumentativos y alternativos.
Desarrollada por BJ-Adaptaciones y Doble Equipo, DictaPicto permite convertir en tiempo real el lenguaje oral, la voz, en información visual. Está pensada para anticipar y secuenciar actividades de la vida diaria de forma flexible y en diferentes escenarios; facilitando la participación y la interacción del usuario con su entorno.
Se presenta como una herramienta sencilla y práctica con la que trabajar educativa o terapéuticamente de forma ágil materiales básicos para, por ejemplo, la preparación de normas o historias sociales sencillas. Por ejemplo, si la persona que acompaña a la persona con autismo graba el mensaje “esta tarde vamos al cine”, la app volcará en la pantalla los pictogramas que identifican estos conceptos, trabajando, en este caso, la anticipación de la actividad. La aplicación incluye un corpus de vocabulario basado en los pictogramas de ARASAAC.

Descarga gratuita de DictaPicto para Android





miércoles, 7 de diciembre de 2016

Más cuentos con pictogramas en el Rincón de Libros para la integración de la biblioteca



NUEVOS EJEMPLARES A DISPOSICIÓN DE LOS USUARIOS DE LA BIBLIOTECA de El Hoyo de Pinares EN LA SECCIÓN DE LECTURAS PARA LA INTEGRACIÓN, se trata de libros adaptados para niñ@s con discapacidad, para que cuenten con recursos adaptados a sus necesidades, ya que los cuentos son herramientas imprescindibles que ayudan a los niñ@s a descubrir el mundo en el que crecen, enriquecen su vocabulario, desarrollan su creatividad e imaginación, etc., y no todos los niñ@s pueden acceder a ellos de la misma manera, debido a la escasez de materiales dirigidos a este colectivo en instituciones públicas. 








martes, 6 de diciembre de 2016

II JORNADA DE CONCIENCIACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA DISCAPACIDAD

El sábado 3 DE DICIEMBRE con motivo del DÍA DE LA DISCAPACIDAD ASPAYM y ONCE Ávila, de la mano de sus presidentes Ángel de Propios y Javier González, han estado en mi pueblo El Hoyo de Pinares, ACERCANDO LA CAMPAÑA DISCAPACIDAD Y SEGURIDAD VIAL CON EL CLUB WILLY Y EL TALLER PONTE EN MIS ZAPATOS, EN ESTA FANTÁSTICA II JORNADA DE CONCIENCIACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA DISCAPACIDAD.
Cerca de una centena niños de infantil y primaria, experimentaron las barreras del día a día con las que se encuentran las personas con discapacidad, y valoraron las capacidades de todos. También, identificaron buenas prácticas de seguridad vial para prevenir la lesión  medular por accidente de tráfico.









sábado, 19 de noviembre de 2016

ATELMA EN MI COLE


El martes 15 de noviembre en el CEIP JUAN LUÍS VIVES de Sotillo de la Adrada tuvimos el placer de contar con ATELMA para desarrollar talleres y charlas de concienciación y sensibilización sobre el T.E.L para niños y familias de la mano de Esther y Chus. 







miércoles, 28 de septiembre de 2016

Puzzle de bloques


Sencillo puzzle con 9 bloques que reta al niñ@ a montar 6 familias de animales salvajes. Permite que todos los bloques puedan colocarse de manera que los colores de fondo sean los mismos en cada lado y además dispone de una plantilla con los modelos que facilita el montaje de cada uno. 


jueves, 15 de septiembre de 2016

Lata con piezas imantadas de las partes de la cara

Este material lo utilizaba mi compañera Isabel en el aula para trabajar el vocabulario en inglés en la etapa de infantil y la ATE que bien me conoce le dijo: tienes que enseñárselo a Raquel que a ella le gusta mucho estas cosas y siempre está comprando materiales para trabajar con sus chic@s!!.
Cuando me lo enseñaron dije.... yo quiero!! y cuando volvió a estar disponible me lo compró por tan solo 4€, se trata de una lata con piezas imantadas, para trabajar las partes de la cara.